Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli [Mətn] : Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları : Bakı, 13-14 iyun 2017 /red. hey.: Ə. Muradov (sədr) [və b.]

Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli, Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans (2017 ; Bakı)
Buraxılış məlumatları
Bakı: [İqtisad Universiteti], 2018.
Fiziki xüsusiyyətləri
261, [1] s.: cədv., ill., 25 sm.
Annotasiya
Kitabda, "Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli" mövzusunda keçirilən Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları verilmişdir. Çıxış edənlər bildirmişlər ki, keyfiyyətli təhsil həm də ən ciddi, səmərəli, praktikada tətbiq edilə bilən biliklərin məhz təhsil prosesinə transformasiyasını özündə ehtiva edir. Universitetlər insan kapitalı formalaşdıran ixtisaslaşmış müəssisələrdir. İnsan kapitalının dəyəri isə onun tətbiqi zamanı yarada biləcəyi əlavə dəyərin həcmi ilə ölçülür. Yüksək əlavə dəyər yarada bilən insan kapitalı isə innovativ, praktiki əhəmiyyətli araşdırma bacarığını tələb edir. Beləliklə, təhsil-elm-istehsal üçbucağında elm mərkəzi halqanı təşkil edir və universitetlərdə elmi fəaliyyətin idarə edilməsinə ənənəvi yanaşmanın dəyişməsini zəruri edir.
Ümumi Qiymətləndirmə: 0
Yerləşdiyi yer Düzülüş şifrəsi İnventar nömrəsi Barkod Status Hissə  
ANL KS Azf
Azf-302771
125AA3F5D1A4
İstifadəsi mümkündür
ANL KS Azf
Azf-302772
125AA3F5D176
İstifadəsi mümkündür
ANL KS Azf
Azf-302773
125AA3C773E6
İstifadəsi mümkündür
ANL KS Azf
Azf-303702
125AB06A23E8
İstifadəsi mümkündür
ANL KS Azf
Azf-303703
125AB06A23EF
İstifadəsi mümkündür
ANL Azərbaycan ədəbiyyatının arxivi şöbəsi
Ar2018/488
111366
125AA3A90F01
Arxivdədir
 
 
 
03570nam a2200457 a 4500
001
 
 
vtls000588940
003
 
 
NLA
005
 
 
20180521180600.0
008
 
 
180521s2018    aj ka  frw    100 s aze c
020
$a 978-9952-501-02-5 $c (cilddə) : 20 man., 100 nüs.
039
9
$a 201805211806 $b predm1 $c 201805161645 $d kat5 $c 201805021340 $d kompl1 $c 201805021338 $d kompl1 $y 201805021337 $z kompl1
040
$a ANL $b aze $e psbo
041
0
$a aze $a eng $a rus
044
$a aj $c az
084
$a Ч214(2А)70 $2 rubbk
084
$a Ч484(2А)7л0 $2 rubbk
111
2
$a Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli, Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans $d (2017 ; $c Bakı)
245
1
0
$a Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli $h [Mətn] : $b Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları : Bakı, 13-14 iyun 2017 $c red. hey.: Ə. Muradov (sədr)  [və b.]
246
1
1
$a Modern management model of scientific activity at universities activity at universities : $b materials of İnternational scientifc-practical conference.
246
1
1
$a Современная модель управления научной деятельностью в университетах : $b материалы Международной научно-практической конференции
260
$a Bakı $b [İqtisad Universiteti] $c 2018.
300
$a 261, [1] s. $b cədv., ill. $c 25 sm.
504
$a Mətnarası biblioqr.
520
3
$a Kitabda, "Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli" mövzusunda keçirilən Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları verilmişdir. Çıxış edənlər bildirmişlər ki, keyfiyyətli təhsil həm də ən ciddi, səmərəli, praktikada tətbiq edilə bilən biliklərin məhz təhsil prosesinə transformasiyasını özündə ehtiva edir. Universitetlər insan kapitalı formalaşdıran ixtisaslaşmış müəssisələrdir. İnsan kapitalının dəyəri isə onun tətbiqi zamanı yarada biləcəyi əlavə dəyərin həcmi ilə ölçülür. Yüksək əlavə dəyər yarada bilən insan kapitalı isə innovativ, praktiki əhəmiyyətli araşdırma bacarığını tələb edir. Beləliklə, təhsil-elm-istehsal üçbucağında elm mərkəzi halqanı təşkil edir və universitetlərdə elmi fəaliyyətin idarə edilməsinə ənənəvi yanaşmanın dəyişməsini zəruri edir.
546
$a Tit. v., üz qabığı və mətn paralel olaraq Azərb., ing. və rus dillərindədir.
550
$a Sərlövhəüstü məlumat : Azərb. Resp. Təhsil Nazirliyi, Azərb. Dövlət İqtisad Un-ti, Clarivate Analytics, UNEC, International Centre for Scientific Technical Information.
650
1
7
$a Elm. Elmşünaslıq $x Elmin təşkili $x Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans $z Azərbaycan $2 ANL_SH
650
1
7
$a Beynəlxalq elmi-praktiki konfranslar $2 ANL_SH
650
1
7
$a Xalq təhsili. Pedaqoji elmlər $x Ali təhsil $x Ali təhsilin təşkili $z Azərbaycan $2 ANL_SH
650
1
7
$a Universitetlər $2 ANL_SH
655
$a konfrans materialları
700
1
$a Muradov, Ədalət. $c prof. $4 edt
710
1
$a Azərbaycan Respublikası $b Təhsil Nazirliyi.
710
1
$a Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti.
710
2
$a Clarivate Analytics.
710
2
$a UNEC
710
2
$a International Centre for Scientific Technical Information.
910
$a MB 2018
930
$a predm1 $b 05.2018
999
$a VIRTUA               
999
$a VTLSSORT0080*0200*0400*0410*0440*0840*0841*1110*2450*2460*2461*2600*3000*5040*5200*5460*5500*6500*6501*6502*6503*6550*7000*7100*7101*7102*7103*7104*9100*9300*9992
Müəllif
Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli, Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans ; ((2017 ;) (Bakı))
Sərlövhə
Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli [Mətn] : Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları : Bakı, 13-14 iyun 2017 /red. hey.: Ə. Muradov (sədr) [və b.]
Modern management model of scientific activity at universities activity at universities : materials of İnternational scientifc-practical conference.
Современная модель управления научной деятельностью в университетах : материалы Международной научно-практической конференции
Digər sərlövhə
Modern management model of scientific activity at universities activity at universities :
Современная модель управления научной деятельностью в университетах :
Predmet
Elm. Elmşünaslıq Elmin təşkili Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans Azərbaycan
Beynəlxalq elmi-praktiki konfranslar
Xalq təhsili. Pedaqoji elmlər Ali təhsil Ali təhsilin təşkili Azərbaycan
Universitetlər
konfrans materialları
Annotasiya
Kitabda, "Universitetlərdə elmi fəaliyyətin müasir idarəetmə modeli" mövzusunda keçirilən Beynəlxalq elmi-praktiki konfransın materialları verilmişdir. Çıxış edənlər bildirmişlər ki, keyfiyyətli təhsil həm də ən ciddi, səmərəli, praktikada tətbiq edilə bilən biliklərin məhz təhsil prosesinə transformasiyasını özündə ehtiva edir. Universitetlər insan kapitalı formalaşdıran ixtisaslaşmış müəssisələrdir. İnsan kapitalının dəyəri isə onun tətbiqi zamanı yarada biləcəyi əlavə dəyərin həcmi ilə ölçülür. Yüksək əlavə dəyər yarada bilən insan kapitalı isə innovativ, praktiki əhəmiyyətli araşdırma bacarığını tələb edir. Beləliklə, təhsil-elm-istehsal üçbucağında elm mərkəzi halqanı təşkil edir və universitetlərdə elmi fəaliyyətin idarə edilməsinə ənənəvi yanaşmanın dəyişməsini zəruri edir.
Digər məlumatlar
Tit. v., üz qabığı və mətn paralel olaraq Azərb., ing. və rus dillərindədir.
ANL - Bakı - Sorğu imkanı yoxdur